ХРИСТИАНСКИЕ РЕСУРСЫ

Клоун: Глядя на вас, я тоже проголодался. (Огорчено) Вы хоть кусочек бы мне оставили, а то у меня аж живот сводит.

1Охотник: Ну, ладно не расстраивайся, я с тобой добычей поделюсь (Достаёт из рюкзака игрушечную утку, показывает). Только кто её нам приготовит?

2Охотник : Да нужен повар...(зовет ) - Повар! Не слышит, ребята, а давайте вместе его позовём, три-четыре (зовут) - Повар!

(Появляется повар с большой поварёшкой)

Повар: Иду-иду, ну что, ребята, уже проголодались, давно пора.

1Охотник: (Показывая утку)- пожалуйста.

Повар: (Берет утку)- Как только, так сразу позову (Уходит).

Клоун : (Правила на перерыв)

Обед - "Знакомство"

а) на обед преподаватели в/школ с детьми расходятся за столы, номера которых соответствуют номерам их карточек. (для самых маленьких возможны исключения).

б) во время перерыва преподаватели в/школ должны помочь детям познакомиться и выучить со своей новообразовавшейся группой золотой стих (Пс. 118:105). Стих - пропуск на II часть.

в) перерыв заканчивается по сигналу горна.

г) по сигналу горна преподавателю нужно представить золотой стих с группой своего стола.

д) на II часть дети и преподаватели, войдя в зал, расходятся по своим церковным группам (местам).

Игра "Грехи" ("Освободись")

Клоун: Ребята, кто помнит, что говорит Библия о том, как мы должны поступать с грехами?

Зал: Избавляться.

1Охотник: Покажите нам, как вы умеете это делать.

Зал делится на две команды. Шарики - грехи; от них нужно избавиться (перекидать на противоположную сторону). (Во время игры включается музыка)

Игра "Молоко"

(Во время игры - музыка).

Клоун: А смотрите, что я нашел (читает в слух "Как новорожденные младенцы, возлюбите чистое словесное молоко, дабы от него вам возрасти во спасение.1Петра2:2.)

2Охотник: А давайте-ка, проверим, насколько быстро смогут с этим справиться наши преподаватели (лидеры).

Каждому представителю от команды дается по детской бутылочке с молоком.

1Охотник: В каждой бутылочке одинаковое количество молока. Кто быстрее выпьет.

Старт хлопушками.