ХРИСТИАНСКИЕ РЕСУРСЫ

Чтобы повторить с детьми тему о десяти заповедях, можно использовать такие ситуации. Сначала учитель читает небольшую историю, потом задает вопрос: Какая заповедь была нарушена? Десять заповедей можно написать на доске.

1. Женщина сделала талисман из ниток и бусинок и подвесила его на шею своему сыну. "Теперь этот талисман будет охранять тебя, сынок", - сказала она.

(Не сотвори кумира и не молись на него)

2. Шестиклассник получил двойку по контрольной. Мама спросила, почему он получил такую отметку. "А мне в контрольной попалось то, что мы еще не проходили", - ответил мальчик. На самом деле он просто не выучил тему и надеялся списать на уроке, но у него не получилось.

(Не лги. Почитай родителей)

3. Люди услышали плохую новость и стали восклицать:

"О, Боже!"

"О, Господи..."

(Не произноси имя Бога напрасно)

4. Девочка нашла в школьном коридоре чей-то кошелек с деньгами. Имя владельца не было указано, и девочка решила оставить кошелек себе.

(Не укради)

5. Муж сообщил своей жене, что хочет уйти жить к другой женщине, а свою семью оставить.

(Не прелюбодействуй)

6. Одной девочке купили айфон 16. Весь класс ей завидует, а кто-то даже хочет отобрать ее телефон.

(Не желай чужого)

7. Парень давно живет отдельно от родителей и больше не хочет слушать их советов. Когда его мать сильно заболела, он не приехал к ней помочь и даже не позвонил.

(Почитай отца и мать)

8. Человек ходит в храм молиться, но собирается поехать в Тибет, чтобы пообщаться с монахами, научиться медитировать и т.д. Человек говорит, что у каждого народа есть свой бог, только называются они по-разному: Христос, Магомет, Будда.

(Я Господь, да не будет у тебя других богов)

9. Девушка узнала, что у нее будет ребенок. Но она не хочет рожать, а думает избавиться от малыша, пока он еще не родился (сделать аборт)

(Не убей)

10. Один человек верит в Бога, но очень занят, чтобы хоть раз в неделю оставить свою работу и поклониться Богу в храме.

(Помни день субботний)