Цель урока: объяснить детям, что, каждому нужно прийти к Богу с раскаянием, чтобы Господь принял в Свое Царство.

Реквизит: распечатанные четверостишья стиха, распечатанная раскраска, цветные карандаши.

Урок: Не называйте детям тему урока, пусть дети угадают притчу по трем словам: отец, сыновья, имение. Если ребята затрудняются ответить, предложите следующие три слова: старший, младший, свиньи. На всякий случай – еще несколько вариантов по три слова: «рожки, наемник, перстень», «расточил, согрешил, не достоин».

Когда ребята угадают притчу, прочтите вначале ее библейский вариант:

11 У некоторого человека было два сына;

12 и сказал младший из них отцу: «отче! дай мне следующую мне часть имения». И отец разделил им имение.

13 По прошествии немногих дней младший сын, собрав всё, пошёл в дальнюю сторону и там расточил имение своё, живя распутно.

14 Когда же он прожил всё, настал великий голод в той стране, и он начал нуждаться;

15 и пошёл, пристал к одному из жителей страны той, а тот послал его на поля свои пасти свиней;

16 и он рад был наполнить чрево своё рожками, которые ели свиньи, но никто не давал ему.

17 Придя же в себя, сказал: «сколько наёмников у отца моего избыточествуют хлебом, а я умираю от голода;

18 встану, пойду к отцу моему и скажу ему: отче! я согрешил против неба и пред тобою

19 и уже недостоин называться сыном твоим; прими меня в число наёмников твоих».

20 Встал и пошёл к отцу своему. И когда он был ещё далеко, увидел его отец его и сжалился; и, побежав, пал ему на шею и целовал его.

21 Сын же сказал ему: «отче! я согрешил против неба и пред тобою и уже недостоин называться сыном твоим».

22 А отец сказал рабам своим: «принесите лучшую одежду и оденьте его, и дайте перстень на руку его и обувь на ноги;

23 и приведите откормленного телёнка, и заколите; станем есть и веселиться!

24 ибо этот сын мой был мёртв и ожил, пропадал и нашёлся». И начали веселиться.

25 Старший же сын его был на поле; и, возвращаясь, когда приблизился к дому, услышал пение и ликование;

26 и, призвав одного из слуг, спросил: «что это такое?»

27 Он сказал ему: «брат твой пришёл, и отец твой заколол откормленного телёнка, потому что принял его здоровым».

28 Он осердился и не хотел войти. Отец же его, выйдя, звал его.

29 Но он сказал в ответ отцу: «вот, я столько лет служу тебе и никогда не преступал приказания твоего, но ты никогда не дал мне и козлёнка, чтобы мне повеселиться с друзьями моими;

30 а когда этот сын твой, расточивший имение своё с блудницами, пришёл, ты заколол для него откормленного телёнка».

31 Он же сказал ему: «сын мой! ты всегда со мною, и всё моё твоё,

32 а о том надобно было радоваться и веселиться, что брат твой сей был мёртв, и ожил, пропадал, и нашёлся».

От Луки 15 : 11-32

Если есть время, предложите детям прочитать по одному четверостишью (заранее распечатайте и раздайте) из стиха:

Сын и отец

«Дай мне наследства часть мою, –

Отцу сказал однажды сын. –

Я сам устрою жизнь свою!»

Взял деньги и ушёл один.

В чужой стране беспутно жил,

Лишь тратил, не приобретал.

Когда именье расточил,

Бездомным, нищим, грязным стал.

И, сидя около свиней,

Он ужаснулся: «Боже мой!

Что я наделал? Горе мне!

Пойду к отцу, вернусь домой.

Я против неба согрешил

И виноват перед отцом.

О, если б он меня простил

И как раба впустил в свой дом!»

Идёт пустыней, сил уж нет,

Голодный, грязный, весь в пыли.

Сквозь слёзы чей-то силуэт

Он различает вдруг вдали.

Старик… В глаза песок попал –

Не разглядеть его лица…

Забилось сердце – сын узнал

В прохожем своего отца!

Навстречу сыну вышел он,

Ни слова не сказав в упрёк:

«Ты погибал, теперь спасён,

Я так люблю тебя, сынок!»

Нам Слово Божье говорит,

Что есть на небе дом у нас,

Где счастье и любовь царит.

Отец там ожидает нас.

И даже если грешник ты

И перед Богом виноват,

Отец простит, к Нему иди!

Он ждёт нас у небесных врат.

Раздать раскраски и карандаши.

Беседа во время раскрашивания:

Ребята, кто из героев этой притчи вам понравился больше всего? Почему?

Почему отец назвал своего младшего сына «мертвым и ожившим»? (Потому что он для него был как мертвый: ушел далеко и не общался).

Чем младший сын из этой притчи похож на неверующих людей? (Тем, что неверующие далеки от Бога-Отца и мертвы для него).

Что сделал блудный сын, чтобы отец снова принял его? (Раскаялся)

Каждому человеку очень важно принять правильное решение в своей жизни.

Как вы думаете, что это за решение? (Прийти к Богу)

Не стоит откладывать этот шаг на потом, ведь мы не знаем, сколько еще продлится наша жизнь.

Сам человек никогда не умрет, умрет только тело, а душа будет жить вечно либо в раю, либо в аду. Те, кто выбрал идти за Господом, и после земной жизни будут с Ним в Его Царстве. Там будет очень хорошо, лучше, чем в самом прекрасном месте на земле. Господь сказал, что мы даже не можем представить себе, как будет с Ним хорошо.

Предложение: предложите желающим помолиться молитвой покаяния.

Молитва: попросим Господа, чтобы каждый из нас пришел к Нему и был всегда с Ним: здесь, на земле, и в вечной жизни.

Распечатать картинку-раскраску по теме "Возвращение блудного сына"